学生目線での研究室Q&A

研究室学生による学生目線でのQ&Aです．

1.　教員について

Q）先生は，講義中とは印象が異なりますか？

A）２年生の基礎的な授業の時とは異なり，高速空気力学など専門の科目やゼミは，大変，話題が豊富で，２年生の授業とは全く印象が違います．最新の研究内容にとどまらず，人生観や社会情勢の捉え方など，授業を受けていて飽きることがありません．

Q　）先生は，厳しいイメージがありますが，本当ですか？

A１）厳しいイメージがありますが，それぞれの努力は認めてくれます．

A２）研究に関しては，うやむやにすることはないので，厳しいですが，他のことについては，おおらかな部分があります．努力を認めてくれる先生です．

A３）研究室の実験では潜在的に危険を伴うものが多いため，安全管理の面では時に厳しい指導が入ります．

A４) 調査したことについて指摘をいただきますが，怒られることはありません．

Q）先輩方が水書研究室を選ばれた理由を教えてください．

A）研究室行事の豊富さに魅力を感じました

Q）研究テーマはどの様に決まりましたか？

A）先生がそれぞれの希望を最大限考慮した上で，本人の興味がある分野に可能な限り近い研究テーマに決めます．

Q）研究室に入って得したことはありますか？

A１）工学的センスが身に付きます．

A２）研究とは，どのような事なのか，よく分かります．

A３）外部機関との関わりがとても多いです．

A４）社会人としての常識を多く学べます．

Q）難しい課題が出されると聞いていますが，本当ですか？

A）慣れないうちは大変に感じますが，初めて学ぶ分野の予習と変わりません．

Q）研究室での拘束時間が長いときいていますが，本当ですか？

A１）徹夜での作業はありません．安全最優先です．

A２）半分本当です．しかし拘束されることはなく，先生や先輩方との議論や自習の結果遅くなることはあります．

A３）強制されて遅くまで拘束されることはありません．本人の意思で残ることも帰ることもできます．

Q）研究とアルバイトは両立出来ますか？

A）基本的には両立出来ます．時期によっては忙しくなるので，バイト先と相談しましょう．

Q）研究室内の雰囲気はどうでしょうか？

A１）研究室内で勉強会があり，先輩との関わりも多いです．

A２）先輩や同期とのコミュニケーションが活発で，和気あいあいとしています．

Q）どのような学生に来てほしいですか？

A１）研究テーマに興味があり，自分の可能性を高めたいと考えている学生を歓迎します．．

A２）研究開発や設計など，新しいものを将来自分で作りたいと考えている学生には，良い経験が得られると思います．

Q）研究室に配属して一番大変なことは何ですか？

A）先生と議論することです．どのような質問をされるか予想して予習することや，質問に対しての自分なりの解答を考えることが特に大変です．

Q）実際に配属されて後悔はしていますか？

A)　していません．もちろん大変なことだらけですが，自身の成長に気づくはずです．

Q）長期休み中の研究室生活はどのようになりますか？

A）卒研生や院生は，自分の研究を継続的に進めます．３年生は，定期的に開かれる全体会議に出ますが，基本的に大学には出てくることはないです．

以　上